教師心得

    童年之秘 第一~三章             T1 2017.03
「成人自認是兒童的創造者，並以自己和兒童的關係，判定兒童行為的好壞。成人以本身的行為，決定什麼對兒童是好的、什麼對兒童是不好的。成人永遠都不會犯錯，因此希望兒童效法他們。兒童有任何成人認為是脫軌的行為，都會被成人視為一種罪惡，並且立刻被成人糾正。」
曾經，教授提過一個案例-就是在一個親子座談的課堂上，發給父母一張白紙，紙上畫有一顆小小的種子，請想像這顆種子長大後他們覺得會開出什麼樣的植物，果然家長畫出各式各樣美麗的、珍貴的花及水果，最後結果發表，這顆種子只是一顆小小的蘋果籽。這個實驗沒有對錯的答案，只是提醒家長他們的力量有多大。也因聽過這案例，讓我也深深的反省過自己，當一個適時放手的老師，尊重孩子的個別差異，隨時聽聽孩子的內在聲音，不要相信眼前看到的，一定要了解前因後果在做出合適的處理方法，我希望我們班上的孩子，在我的手上開出屬於自己，適合自己的植物來。