童年之秘 第九章 智力 心得1

     在孩子成長過程中，大人總是期待盡可能的給與孩子，不論是生活物質或經濟甚或是精神方面。過程中，孩子一點點回饋都令大人雀躍不已，像是得到正增強的大人，又更是賣力的付出，如此循環下去。
    然而，在此章節作者所列舉的例子中，狠狠的潑了一盆冷水。曾經的努力，在此看似荒唐甚至可笑--，似乎一切努力終成孩子成長中的絆腳石。疏忽孩子自己內在心靈的導師，孩子自有其時間和步驟在一步步遵循和學習。
     從前，即使現在，自己偶爾也會因為求好心切，急著「給」，如同趕鴨人家，期待孩子每天都能進步，都能吸收到新的事物，不覺中，心理壓力大，也疏忽孩子的感受，像是孩子沒有操作新示範的工作，亦或操作過程不如預期---，總是不斷思考原因。然而回到觀察者的角色，看見稚嫩的孩子專注或和同學互相合作，心思全在工作中，不受外在環境影響，常在寧靜的片刻，才會重新調整腳步，重新看待孩子學習。
      特別是當孩子對一項工作有興趣，他可全心投入、他可以一再重複工作，而且對相關項目都會聚精會神，如同海綿一樣吸收，一般人看來都很難想像，平時在家長的視角，他是做事不專心的孩子！
      倘若能掌控孩子的「敏感期」，在引導學習，會得到事半功倍的成效，大人也能以比較輕鬆的態度看待與陪同孩子的成長。